摘要
幼儿时期不仅仅是孩子生长发育的重要时期,更是智力开发的最佳时期,故而良好的幼儿园教育对于孩子今后的成长及学习具有重要意义,能够为学生身心健康发展奠定良好的基础。而其中,在幼儿园教育当中,有效融入游戏教学法,迎合了幼儿活泼好动的天性,使幼儿更为积极和主动地参与到教学当中来,有助于教学目的的实现,与此同时还能够使幼儿在参与游戏实践的过程当中,实现体智德美等全方面发展以及创新思维的灵活性发展。对此,笔者结合自身教学经验及探索,在对游戏教学法与幼儿教育之间所存在的契合性加以深入分析的基础之上,提出了几点教学策略,旨在提供借鉴与参考。
