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基于微课的翻转课堂模式在导游业务课堂中的应用被引量：1

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摘要随着高职旅游教育不断发展,传统教学方式已无法满足导游业务课程操作性和实践性强的要求。信息化时代背景下,构建基于微课的翻转课堂模式对导游业务课程教学过程进行合理设计,旨在通过课程改革有效提升课堂教学效率,推动高职旅游管理专业人才的培养。

作者唐欣然易玉婷

机构地区南通职业大学

出处《福建茶叶》 2019年第5期149-149,共1页 Tea in Fujian

基金 2016年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金指导项目“信息化环境下高职旅游专业课程翻转课堂教学研究”，项目编号：2016SJD880093

关键词微课翻转课堂导游业务

分类号 G434 [文化科学—教育学] F590-4 [文化科学—教育技术学]

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福建茶叶

2019年第5期

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