摘要
新时代对少年儿童的教育提出了新的要求,其中,音乐教育是提升少年儿童综合素质的重要一环。音乐教育为少年儿童的成长注入了活力,能够让他们透过声音去感知世界、表达情感、激发想象、愉悦身心。然而,目前小学音乐教育存在着诸多问题,本文将从问题入手,就培养学生音乐兴趣、利用“互联网+”手段创新授课形式、树立社会主义核心价值观、增强音乐实践等途径寻找可行性办法,助力提升小学生音乐素养。
出处
《北方音乐》
2019年第8期163-163,165,共2页
Journal of the Northern Music
