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小学音乐课堂合唱教学的有效性解析被引量：7

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摘要基于小学音乐是小学教育体系中重要组成部分,在强化小学生音乐审美能力与艺术欣赏能力等方面发挥显著作用等实况,提出了积极提升小学音乐课堂合唱教学有效性的建议。首先,对合唱教学在小学音乐教学中重要性进行探究;其次,列举了目前小学音乐合唱教学中存在的问题;最后,提出了几点有效策略,希望在优化小学音乐课堂合唱教学质量方面有所助益。

作者田晶

机构地区甘肃省金昌市实验小学

出处《中国校外教育（上旬）》 2018年第7期12-13,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词小学音乐合唱教学现状有效性

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2018年第7期

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