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聚焦核心素养的初中英语阅读教学策略 被引量:4

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摘要 核心素养是新一轮课标修订的重要指向。英语教学应着重提升学生的英语学科核心素养。阅读课堂是培养学生核心素养的高效平台,它可以兼顾学生语言能力、学习能力、思维品质、文化品格的培养。把握英语学科核心素养的内涵,使核心素养落地生根,应创新阅读教学,巧用素材创设情境,把握主动激活思维,发展语言能力,提升思维品质,塑造文化品格。
作者 林慧卿
出处 《英语广场(学术研究)》 2019年第4期147-148,共2页 English Square
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参考文献3

二级参考文献32

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同被引文献13

引证文献4

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