期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英语教学课堂中TPR教学法的应用探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要 TPR教学法强调锻炼学生的抽象思维能力是基于形象思维的。TPR教学法的形式多种多样,包括卡片交流、游戏互动和小组竞争等。教师通过系列活动让学生来感知和猜测所教内容的做法,迎合了小学生的好奇心态,能够充分吸引学生的注意力,让其参与到课堂活动中来。同时,它也能提高他们的自信心,激发他们学习英语的愿望。

作者张红李悦张健

机构地区北京教育学院外语与国际教育学院首都体育学院

出处《海外英语》 2019年第5期115-116,共2页 Overseas English

关键词 TPR教学法英语课堂教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1余文青.浅谈TPR教学法在小学英语课堂教学中的运用[J].课程教育研究,2016,0(14):131-131. 被引量：6
2何明烈.TPR是小学英语的有效教学法[J].中国教育学刊,2015(9):103-103. 被引量：3
3谢和莲.浅析TPR幼儿英语教学法[J].企业家天地（下旬刊）,2010(11):128-129. 被引量：3

二级参考文献8

1梁三云.全身反应教学法介评[J].扬州职业大学学报,2005,9(2):60-62. 被引量：19
2龚亚夫.TPR英语教学法.北京:外语教学与研究出版社,2000:225. 被引量：1
3莫淋艳.浅谈TPR教学法田.湖南涉外经济学院外国语学部.2008. 被引量：1
4王雪聱.TPR教学法在儿童英语教学中的应用.华中师范大学教育学院.2008. 被引量：1
5莫淋艳.浅谈TPR教学法[J].内江科技,2008,29(5):160-160. 被引量：12
6王黎.TPR教学法在幼儿英语教学中的应用[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(1):185-186. 被引量：23
7郭小纯.TPR教学法与我国的英语教学[J].桂林师范高等专科学校学报,2009,23(1):112-115. 被引量：25
8钟静.浅谈TPR教学法对学习外语兴趣的培养[J].惠州学院学报,2002,22(2):100-104. 被引量：15

共引文献9

1姜思达.肢体语言教学法在幼儿英语教学中的重要性[J].中国科教创新导刊,2013(33):60-60.
2杨婷婷.全身反应法在小学英语词汇教学中的应用——以古林镇中心小学为例[J].安徽文学（下半月）,2016,0(12):124-125.
3欧阳琼.基于TPR教学法的小学英语课堂设计与实践[J].校园英语,2016,0(34):152-152.
4顾亚运.全身反应“激活”英语学习——浅析小学英语教学中的全身反应法[J].校园英语,2017,0(1):94-95.
5王悦琦.Reflections on the theoretical basis and teaching practice of TPR teaching method[J].校园英语,2019(32):57-58.
6王艳.应用全身反应教学法提升英语教学效率[J].新教育（海南）,2019,0(26):60-61.
7马玉蓉.浅谈小学英语TPR教学法[J].中学生作文指导,2019,0(9):160-160.
8胡俊,喻韵雯.国内小学英语教学研究述评--基于CNKI检索文献的统计分析[J].遵义师范学院学报,2020,22(2):128-133. 被引量：1
9刘雷.TPR教学法助力小学英语课堂教学质量提升[J].天津教育,2021(23):98-99.

同被引文献1

1周磊.高校德语专业基础阶段教学探究[J].安徽文学（下半月）,2015,0(11):129-131. 被引量：2

引证文献1

1刘晓静.应用TPR教学法的混合式教学探究——以基础德语1课程为例[J].教育教学论坛,2020(21):209-210. 被引量：1

二级引证文献1

1任玲.大学德语线上线下混合式教学模式的探究[J].中国新通信,2023,25(7):206-208.

1虞海燕.幼儿自主游戏活动存在的问题及合理应对策略[J].明日,2018(44):294-294.
2邓金坤.“华纸大工匠”系列报道(之六):用工匠精神传承非遗连史纸[J].中华纸业,2017,38(21):52-54.
3朱丹甦.整合英语教学资源,让孩子在核心素养下成长[J].师道（教研）,2018,0(12):56-57.
4崔芬.TPR教学法在农村小学英语课堂教学中的作用探析[J].长江丛刊,2019,0(3):119-120.
5谢秀娟.关于TPR教学法在小学英语教学中的作用[J].考试周刊,2019,0(14):119-119.
6翁洁.TPR教学法在中职第二语言课堂的应用——以西安培华学院附属中专为例[J].智库时代,2018(36):218-218.
7吴振广,姚骏.基于PSO参数优化的匹配滤波眼底血管提取算法[J].工业控制计算机,2019,32(3):26-27.
8林雄超,李晓佳,丁雄文,符亚三,石皓玉.合成气制低碳烯烃铁基催化剂载体的改性研究[J].山东化工,2019,48(5):4-5.
9GUO Peiwen,QIN Feng,SUN Chao,HUANG Zhen,SHEN Wei,XU Hualong.Effect of Cesium Modification on CuO/CeO2 Catalysts for the Catalytic Decomposition of N2O[J].Chemical Research in Chinese Universities,2019,35(1):47-52. 被引量：2
10李波,张九龙,文兴康,杨鸣亮.连续4个周期旋梯训练对飞行学员心功能的影响研究[J].航天医学与医学工程,2019,32(1):84-88. 被引量：5

海外英语

2019年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部