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例说数学解题中的联想方法

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摘要联想是人们在认识事物的过程中,根据事物之间的某种联系,由一事物想到另一相关事物的心理过程,是以已掌握的知识、方法为基础,有依据、有目的、有意识的思维活动,是创造性思维的基础,它是一种由此及彼的思维方式,是产生奇思妙想的源泉.

作者方志平

机构地区广东省惠州市第一中学

出处《中学数学研究》 2019年第3期28-31,共4页

基金广东省中小学教学研究"十三五"规划课题<运用"问题串"开展高中数学教学的实践研究>(编号:2017YQJK134)成果项目之一

关键词数学解题联想创造性思维心理过程思维活动思维方式事物基础

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2019年第3期

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