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核心素养背景下提升学生质疑能力策略研究被引量：1

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摘要随着新课改的不断推行,小学英语教学内容也在不断创新,学生不仅要学习教材中的内容,同时还要掌握教师在教学中所补充的一些内容,这在一定程度上加大了学生的学习压力。教师在教学过程中应当思考如何在小学阶段为学生打好基础,及时解决在教学过程中出现的各种问题。因此,本文就针对核心素养背景下提升学生质疑能力进行探究,并对此提出具体教学策略。

作者万慧明

机构地区福建省泉州市鹤山小学

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2018年第11期6-6,共1页 A Guidebook of Writing for Students

关键词小学英语质疑能力教学策略核心素养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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小学生作文辅导（语文园地）

2018年第11期

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