浅谈小学语文教学中审美情趣的培养

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摘要小学语文教材中充满了美的因素,语文教育与审美教育进行结合,可以提高学生的学习兴趣,提高学生的审美素质。小学语文通过文字展现人文景观的形象美;用优美的语言给学生美的熏陶;以文载道净化学生道德。在语文学科教学中要多层次、多途径展示语文的美;融入文章,深度揭示语文课程的美;达到让学生学会欣赏美、激发学生审美情趣和创造美的意识。

作者钟玉峰

机构地区湖南省桑植县思源实验学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第32期256-257,共2页

关键词小学语文教学美育审美情趣

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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