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论提高数学导数教学有效性的途径被引量：2

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摘要导数是高中阶段数学科目的重要内容,是学习积分知识的基础。教师在数学教学中必须提高学生对导数的理解和运用能力,从多个角度向学生讲解导数知识,使学生更好地掌握导数知识。

作者姜亚琴

机构地区江苏省盐城市大丰区第二中学

出处《成才之路》 2018年第30期70-70,共1页 Way of Success

关键词数学教学导数有效性理解运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

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2018年第30期

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