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拓展训练教育模式进入高校体操教学的应用探索被引量：4

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摘要拓展训练是一种体验式教育,采用的是"先行后知"的教育模式,鼓励学者从做中学。本文从体操教学方法、教学理念、评价方式三个方面和拓展训练教育模式为结合点,通过对当前高校体操课存在的问题进行分析,对高校体操课引入拓展训练教育模式进行了研究探讨和可行性分析。并提出合理建议,旨在深化体操教育改革,提供科学有效的方法。

作者孙本昌张繁

机构地区北京师范大学体育与运动学院

出处《当代体育科技》 2018年第20期69-71,共3页 Contemporary Sports Technology

关键词高校拓展训练教育模式体操教学改革可行性

分类号 G808 [文化科学—体育训练]

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