摘要
以感觉统合训练为干预手段,以身体自我描述量表为检测工具,对23名高职体育课堂问题学生进行为期8周的干预实验,采用SPSS 16.0进行配对样本t检验,得出结论:感觉统合训练能有效提高学生的身体素质和对身体的整体认知,是培养高职学生体育兴趣的有效途径,对学生的学习、思维和探究能力具有促进作用,是学生人格得以全面发展的有效保障。
出处
《体育视野》
2023年第7期100-103,共4页
SPORTS VISION
基金
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划2021年立项项目,编号:202111462022Y
