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新时期高校班级管理存在的问题和思考

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摘要为了促进学生全方位能力的提升,使高校教育教学工作效率及质量得以提高,文章先对新时期高校班级管理存在的问题进行了分析,再从四个方面对新时期高校班级管理工作进行了思考,包括明确班级的管理目标、制定公平公正的管理机制、正确有效地引导模范、强化学生的管理意识。

作者李艾伶

机构地区四川幼儿师范高等专科学校

出处《西部素质教育》 2018年第13期168-169,共2页 Western China Quality Education

关键词高校教育班级管理管理意识

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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西部素质教育

2018年第13期

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