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电子商务专业校企合作工作室实践性探讨被引量：2

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摘要作者结合多年与企业合作的经历,探讨了电子商务专业在校企共建教师工作室的可行性以及教师工作室的未来之路,为进一步构想出校企深度融合的工作室模式作为此类课程建设的方法,探索促进高校品牌课程产生的新思路、新方法,提供一些实践性的参考思路。

作者吕忠民

机构地区武汉职业技术学院

出处《科技资讯》 2017年第10期201-202,共2页 Science & Technology Information

关键词校企合作教师工作室电子商务

分类号 F713.56 [经济管理—市场营销]

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