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翻转课堂模式在高中数学教学中的应用被引量：5

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摘要翻转课堂是现阶段教学中一种全新的教学模式,愈加受到教育界的重视,其教学成效亦非常显著。文章对高中数学教学现状进行了简要分析,阐述了翻转课堂的优势,探讨了翻转课堂模式在高中数学教学中的应用策略。

作者黎玉珊

机构地区黔南田家炳中学(都匀二中)

出处《西部素质教育》 2017年第8期239-239,共1页 Western China Quality Education

关键词翻转课堂高中数学教学师生互动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

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西部素质教育

2017年第8期

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