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翻转课堂的发展状况分析及趋势探究——基于《中国信息技术教育》(2012/4—2015/8)相关文章 被引量:1

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摘要 随着翻转课堂的教育模式逐渐发展和完善,从理论研究到实践应用,从技术支撑到学科对接,其本土化的研究成果不断出新。笔者对《中国信息技术教育》(2012/4—2015/8)进行了"翻转课堂"的全文检索,并在其基础上,展开了对翻转课堂模式的热点追踪、趋势探究,以期为今后翻转课堂的改进提供借鉴。
作者 董炎焱
出处 《中国信息技术教育》 2015年第18期117-119,共3页 China Information Technology Education
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参考文献4

二级参考文献52

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共引文献166

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