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浅谈技校数学后进生的转化

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摘要在教育迅速发展的今天,技校教学成为了社会关注的重点,虽然他们的专业技能过硬,但是他们的文化课成绩并不理想,并且大部分的学生在数学成绩上非常不好,这对学生未来的发展有很大影响,不仅会对他们的专业技能产生负面影响,同时在就业方面,也产生了阻碍。在日后的教学工作当中,不能总是抓专业技能,同时还要关注后进生的数学成绩,只有这样才能将技校教学的总体成绩提高。

作者关春波

机构地区黑龙江技师学院

出处《电子制作》 2014年第2X期197-197,共1页 Practical Electronics

关键词技校数学后进生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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