技校数学课堂教学与创新教育

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摘要课堂教学是创新教育的主渠道,在数学课堂教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础。

作者张鸿斌

机构地区包钢矿山技工学校

出处《内蒙古石油化工》 CAS 2005年第12期63-64,共2页 Inner Mongolia Petrochemical Industry

关键词数学课堂教学创新教育

参考文献3

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内蒙古石油化工

2005年第12期

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