摘要
互联网技术飞速发展背景下,智能手机的普及对应用型高校理论课程教学产生了强烈冲击,具体表现为大学生课堂到课率低、抬头率低以及参与率低的现象。为辅助课堂教学与管理,很多高校课堂引入了自主开发的手机APP应用软件,提高课堂点名、知识预习与作业提交的效率。鉴于手机APP应用软件的良好用户体验,武汉设计工程学院大学生科技创新项目针对国际贸易学课程开发智慧课堂APP。国际贸易学智慧课堂APP的主要功能是实时反馈学生学习的效果,学生参与课堂教学活动的行为得到量化评价,以此提高学生课堂学习的主动性与参与性,最终实现课堂教学效率的提高。
基金
2016年湖北省大学生创新创业训练计划项目(201614035014)