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翻转课堂引入体育教学的价值及实施策略研究
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4
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摘要
翻转课堂作为一种新型教学模式,产生于信息化社会,而我国的教学改革也因此有了一些新的思路和方法。如今有关于翻转课堂的研究很多,但是在大学体育领域的研究却少之又少。文章对翻转课堂引入体育教学的价值进行分析,同时探讨了体育教学中翻转课堂的实施策略。
作者
李海肖
康光辉
机构地区
承德石油高等专科学校
出处
《才智》
2017年第30期148-148,共1页
Ability and Wisdom
关键词
翻转课堂
体育教学
教学模式
核心价值
实施策略
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G807.4 [文化科学—教育技术学]
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