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“DNA的粗提取与鉴定”实验改进及教学设计

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摘要通过带领兴趣小组进行预实验,创新实验器材,简化实验方法,并采用多种动植物材料,以小组合作课题探究的形式使学生在课堂上体验了植物和动物DNA的粗提取与鉴定。

作者周海旸

机构地区南京市玄武高级中学

出处《中学生物学》 2018年第8期41-43,共3页 Middle School Biology

关键词 DNA的粗提取与鉴定兴趣小组合作学习

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2018年第8期

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