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陶艺教学与文化创意结合的实践探索——以高校陶艺课程为例被引量：1

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摘要陶艺是艺术类高校的一门特色课程,同时陶艺因其悠久的历史和独特技艺而被大众广泛认识和喜爱。如何让陶艺教学与时俱进、符合新时代人才培养需求,是教育工作者应思考的问题。文章以高校陶艺课程为例,将陶艺教学与文化创意相结合,并提出教学中的注意事项。

作者段彦芳

机构地区山西师范大学美术学院

出处《艺术教育》 2018年第18期103-104,共2页 Art Education

关键词陶艺文创产品雕刻技法

分类号 J527-4 [艺术—艺术设计] G642 [文化科学—高等教育学]

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艺术教育

2018年第18期

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