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小学语文课堂教学评价的现状调查——以深圳市Y学校为例
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3
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摘要
一、问题的提出评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要作用,尽管课程改革推进十余年了,评价体系的建立仍然是一项重要的研究任务,评价问题仍然是课程研究的重要问题之一。如何适应新课程改革发展的需要,建立符合素质教育要求,促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的教育评价体系,已经成为新课程改革中的一项重要任务。
作者
吴秋连
机构地区
深圳市龙华区玉龙学校
出处
《教育科学论坛》
2018年第25期78-80,共3页
Education Science Forum
基金
广东省深圳市龙华区"十三五"规划课题(lhqnzz17007)
关键词
课堂教学评价
小学语文
学校
深圳市
新课程改革
教育评价体系
调查
现状
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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