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小学体育生活化教学实践探索分析
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摘要
体育生活化教学已成为当前小学体育教学理念之一。本文通过对新课程背景下的教育教学理念的研究,探讨小学体育生活化的特点及实践可行性,以此为体育课堂教学提供科学的理论指导,为小学教学改革起借鉴和参考的作用。
作者
尤灵勤
王颖
机构地区
苏州市相城区北桥中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第8期60-60,共1页
Popular Science
关键词
小学体育
生活化教学
实践探索
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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