摘要
在快速发展的教育信息化时代大背景下,文章分析了传统教学模式下程序开发类课程存在的一些缺点和不足,如教学方法单一、学生自主性不强等。作者借用Moodle开发平台,在MOOC环境下对传统教学的课程体系和学习流程进行重新构建,明确了教学任务设计的基本步骤,并引入Moodle的在线评价系统,为MOOC环境的有效实践提供了指引,有利于网络教学的实际应用及推广。
出处
《中国教育信息化》
2018年第14期71-74,共4页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
2017年度西安理工大学教学研究立项/青年教师教学改革基金教学研究项目"基于MOOC的信管专业程序开发平台建设及教改研究"(xjy1715)
