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基于“互联网+”的线上线下教学模式研究--以高校计算机应用基础课程为例 被引量:3

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摘要 新时代的发展与信息技术的进步,互联网的应用已广泛深入各行各业。在高校教育教学中,互联网与教育教学已深度融合各个过程,线上线下教学模式顺应时代而产生。线上线下教学模式是新时代下一种全新的教学理念和教学方法,即把传统教学和网络教学相结合,又可以发挥各自其独特的优势,促进大学生学习成果的达成,能够激发学生的学习热情,提高学生学习主动性,最大化提高教学效果。本文阐述在“互联网+”新时代背景下,展开对线上线下教学模式在高校计算机应用基础课程中的应用研究并提出对策和建议,探索适合高校改革发展的教学模式和方法。
作者 杨妮 潘期辉
出处 《电脑知识与技术》 2021年第19期246-247,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 凯里学院2020年校级线上教学改革专项课题立项“基于互联网+的线上线下教学模式研究”(课题编号:XS202001)。
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参考文献6

二级参考文献28

共引文献49

同被引文献22

二级引证文献3

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