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互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践 被引量:1

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摘要 互动式教学模式是一种较为新颖的教学模式,在其他学科中有着较为广泛的应用,例如在语文学科中的情境教学以及在英语学科中的对话教学,那么在我们道德与法治课程中也应该有其应用的价值.只有不断的进行发展,不断的探索新的教学方法与教学模式,我们的教学活动才不至于落入自我束缚的深渊.我将根据道德与法治的课程设计以及互动式教学模式的内在特点,引入一种较为新颖的教学模式,并且就其应用于实践,以及从实践中展示出其强劲的生命力进行论述,以期实现一种新型教学模式的合理化应用,借以展现道德与法治课堂的教学特点与教学方针,并就其中展现出来的价值观进行阐述.
作者 梁忠琳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第13期149-149,共1页
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