摘要
为了培养学生的实践创新能力,开设了《电子信息工程综合实习》课程。课程将学科竞赛赛题——"智能小车"作为实习训练任务,给出了具体的实施步骤和任务内容,设计了包括机械平台搭建、电源转换及单片机系统控制板制作和系统联调在内的具体教学环节,并讨论了考核标准。三年来的实践经验表明:该课程的成功开设,不仅调动了学生的学习主动性,也为学科竞赛的获奖和学生实践创新能力的培养奠定了实践基础,形成了"以赛促教"的良好局面。
出处
《信息记录材料》
2018年第8期211-213,共3页
Information Recording Materials
