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创新型人才培养体系的构建与实践
被引量：
94
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摘要
北京师范大学在深入研究的基础上，系统思考了研究型大学和高水平师范大学人才培养的目标定位，设计出一系列大教育观课程，有效地将学校的特色和优势转化为教学资源，有机整合部门合力并辅以弹性教学管理，系统实践了一系列既能适应创新型国家建设战略和国家科教兴国战略要求、又能满足学生个性发展需求的创新型人才培养方案，并取得了可喜成绩。
作者
钟秉林
董奇
葛岳静
方瑾
何丽平
机构地区
北京师范大学
不详
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第11期22-24,共3页
China University Teaching
关键词
创新型人才
培养模式
特色课程
培养平台
个性化通道
多元化
制度整合
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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