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基于云班课的翻转课堂教学及思考
被引量:
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摘要
"互联网+教育"是当前信息时代教育发展的主题。本文在讨论打造云班课必要性的基础上,对云班课的具体应用进行分析,进而展开思考,呼吁学校推进课堂变革、提升教学质量。
作者
林文
机构地区
福建信息职业技术学院
出处
《开封教育学院学报》
2018年第4期141-142,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
2015年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)"基于移动的(福建旅游与文学)云班课研究"(项目编号:JAS150872)
关键词
云班课
翻转课堂
教学方法
分类号
TP391.34 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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