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基于云班课的翻转课堂教学及思考 被引量:2

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摘要 "互联网+教育"是当前信息时代教育发展的主题。本文在讨论打造云班课必要性的基础上,对云班课的具体应用进行分析,进而展开思考,呼吁学校推进课堂变革、提升教学质量。
作者 林文
出处 《开封教育学院学报》 2018年第4期141-142,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
基金 2015年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)"基于移动的(福建旅游与文学)云班课研究"(项目编号:JAS150872)
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