期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学低年级数学课堂学生学习习惯的养成教育被引量：6

下载PDF

导出

摘要在新课改的推行下,教育人员的教学理念和教学方式发生了很大的转变,学生在教学活动中的地位越来越高。教育者要引导学生使用"自主、合作、探究"的学习方式,在数学课堂教学中调动学生的主动性和积极性,培养学生良好的学习习惯。数学与人们的生活密切相关,在小学一年级中引导学生掌握正确的学习方法,运用数学知识解决生活中的难题,对学生日后的发展有很大的影响。

作者张昕

机构地区甘肃省临泽县新华镇西街中心小学

出处《学周刊》 2018年第18期35-36,共2页 Learning Weekly

关键词数学小学低年级数学课堂学习习惯

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1杜亚亚.小学低年级数学课堂学生学习习惯的培养和养成教育[J].西部素质教育,2016,2(12):116-116. 被引量：18

二级参考文献3

1郭伟.让“无情”的评价变为“有情”的激励——刍议新课程理念下小学数学课堂评价的策略[J].小学教学参考（数学版）,2011(6):60-60. 被引量：9
2覃玲.浅谈新课程背景下小学数学学习习惯的培养[J].数学学习与研究,2011(18):59-59. 被引量：6
3冉万伦.浅谈在小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯[J].新课程学习,2012(10):108-108. 被引量：2

共引文献17

1张碧霞.小学数学课堂学习习惯培养之我见[J].课程教育研究,2020,0(1):163-163.
2苏仁楚.小学低年级数学倾听习惯的培养[J].新课程,2017,0(19):10-10.
3杨婷.浅谈小学高年级学生数学学习习惯的培养[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(2):160-160.
4周永红.“看听想说四位一体”培养小学数学学习中的良好习惯[J].新课程（小学）,2018,0(8):162-163.
5蔡苗.小学低年级数学学习习惯培养[J].当代家庭教育,2019,0(7):164-164.
6蔡茂乾.小学低年级数学课堂教学的“退”与“进”[J].神州,2018,0(12):92-92.
7黄晓玲.让良好的小学数学学习习惯成为学生成长的动力源泉[J].新课程,2019,0(10):167-167.
8罗俊培.小学低年级如何培训学生小组学习意识和习惯[J].数学学习与研究,2019(18):143-144.
9田艳飞.小学低年级学生数学学习习惯的培养策略探讨[J].数码设计,2020,9(4):195-195.
10王能银.浅析小学数学教学中课前预习的实践策略[J].学周刊,2021(30):93-94.

同被引文献11

1王蕾.好习惯,初养成——小学低年级道德与法治课堂中的习惯养成教育[J].教育观察,2018,7(24):81-83. 被引量：15
2杜亚亚.小学低年级数学课堂学生学习习惯的培养和养成教育[J].西部素质教育,2016,2(12):116-116. 被引量：18
3王淑艳,杨柳青.低年级学生阅读习惯养成教育[J].神州,2017,0(9):103-103. 被引量：1
4黄晓璐.习惯养成教育,从军训开始[J].时代青年（视点）,2017,0(10):31-31. 被引量：1
5梁治萍.浅谈小学生良好习惯的养成教育[J].都市家教（上半月）,2017,0(12):179-179. 被引量：1
6张长玉.一年级行为习惯养成教育的实践研究[J].考试周刊,2018,0(8):32-32. 被引量：1
7王婷婷.“农村小学生学习习惯的养成教育研究”个人专题研究报告[J].新课程,2018,0(4):13-13. 被引量：2
8蒋竹君.关于小学低年级学生数学学习习惯培养的研究[J].数学学习与研究,2018(10):151-151. 被引量：1
9王卫鑫.重视关键阶段抓实养成教育——浅谈小学生数学学习习惯的培养[J].数学教学通讯,2018(16):60-61. 被引量：1
10万林凤.小学低段数学课堂学习习惯的养成教育[J].都市家教（上半月）,2017,0(9):24-25. 被引量：1

引证文献6

1郑雪丽.借助习惯养成教育助力小学数学有效教学改革[J].试题与研究,2020(6):142-142.
2杨启军.学生学习习惯的养成教育策略探究[J].新作文（中小学教学研究）,2019,2(5):78-78.
3纪宝元.浅谈小学低年级数学课中的习惯养成教育[J].教书育人（教师新概念）,2020(3):51-51.
4林碧坛.优化低年级小学生数学学习习惯的指导策略[J].数学大世界（上旬）,2019,0(6):76-76.
5祁贝贝.小学低年级数学课堂学生学习习惯的养成教育分析[J].数学学习与研究,2019,0(13):59-59. 被引量：3
6帕提古丽·图尔贡.如何做好小学低年级的习惯养成教育[J].新课程（小学）,2019,0(7):232-233.

二级引证文献3

1陈秀俊.培养学生良好习惯赢在数学“起跑线”[J].成才之路,2020(21):123-124.
2高桂芳.低年级学生数学学习习惯的培养[J].天津教育,2020(21):20-21. 被引量：1
3王德志.小班化背景下学生养成教育的实施策略刍论[J].成才之路,2023(34):137-140.

1赵玉,胡晓毅.国外孤独症幼儿早期干预影响因素研究[J].现代特殊教育,2017(18):21-26.
2范雪纯.藏品阅读:教育参与中的学生综合能力培养[J].中国博物馆,2018(2):104-110. 被引量：4
3江玉洁.浅析高校摄影教育与人文素质培养的融合[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(3):92-92.

学周刊

2018年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部