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核心素养培养下的小学数学作业设计
被引量：
3
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摘要
中国学生发展＂核心素养＂突出了三个方向的六大素养,这也是摆在我们面前的实际问题,在核心素养背景下,我们传统的教学必须要做出积极的应变和尝试。在数学作业的设计上,我们也要与时俱进,要丰富作业的功能性,要延展作业的教育意义。
作者
李唯
机构地区
南通市韬奋小学
出处
《文理导航》
2017年第36期32-32,共1页
关键词
核心素养
作业设计
自主参与
实践
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
引文网络
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