期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的分析
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中阶段学生所进行音乐欣赏课程的学习主要目的在于使学生形成对音乐的审美,因此在教学活动当中,教师应当采用一定的教学方法提升学生的审美情趣。本文在对某初中学校的音乐欣赏教学课堂进行教学方法调研时,对该校所开展的教学方式存在的一些问题进行了归纳,在结合了新课程改革背景下对于初中教学的要求后,本文提出了提升初中音乐欣赏有效性的方法对策。
作者
钱雪姣
机构地区
武进区湖塘实验中学
出处
《艺术评鉴》
2018年第1期108-110,共3页
ART EVALUATION
关键词
初中音乐欣赏
有效性教学
音乐审美
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
40
同被引文献
12
引证文献
9
二级引证文献
17
参考文献
3
1
李申林.
信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用策略研究[J]
.好家长,2016,0(25):237-237.
被引量:2
2
陈学超.
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养[J]
.新课程(中学),2015,0(8):136-137.
被引量:17
3
邓灵芬.
音乐欣赏,叩开学生审美能力之门——浅谈初中音乐欣赏教学中学生审美能力的培养[J]
.新课程学习,2013(7):64-65.
被引量:27
二级参考文献
10
1
史洪敏.
论信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用[J]
.新课程学习(下),2010(10):15-15.
被引量:5
2
张亚娟.
初中音乐欣赏课教学实践之我见[J]
.成功,2013(3):106-106.
被引量:4
3
黄晓梅.
音乐审美教育方式改革初探[J]
.教育导刊(上半月),2004(3):71-72.
被引量:3
4
张建峰.初中音乐欣赏有效教学策略谈[J]新课程导学,2012(34).
被引量:1
5
孙士存.
改进音乐教学 提高审美能力[J]
.中小学电教(下),2011(5):87-87.
被引量:3
6
宋正玲.
初中音乐欣赏教学三策略[J]
.广西教育,2012(34):93-93.
被引量:7
7
单忠文.
浅析初中音乐欣赏课教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(3):247-247.
被引量:1
8
邵晓芬.
信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用策略[J]
.考试周刊,2013(42):175-175.
被引量:6
9
王世峰.
信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用对策探讨[J]
.中国校外教育,2015(8):157-157.
被引量:10
10
姜玲.
初中音乐欣赏教学中信息技术的应用策略[J]
.北方音乐,2016,36(3):116-116.
被引量:2
共引文献
40
1
胡文娟.
谈初中音乐欣赏教育中学生审美能力的培养[J]
.新智慧,2021(16):117-118.
被引量:4
2
殷丛丛.
初中音乐审美教育的现状及应对策略[J]
.启迪与智慧(上),2022(11):41-43.
3
叶飞敏.
学生认知基础及需求指向的初中音乐教学探析[J]
.当代家庭教育,2021(23):109-110.
4
马瑶曦.
高中音乐教学过程中学生音乐鉴赏能力的培养[J]
.南北桥,2019,0(15):155-155.
被引量:2
5
游雪玲.
浅谈初中音乐欣赏教学[J]
.艺术时尚,2013(10):164-165.
6
周雪.
大学音乐欣赏教育中审美能力的培养[J]
.阿坝师范高等专科学校学报,2014,31(2):94-96.
被引量:3
7
张小荣.
音乐教学学生审美能力的培养[J]
.内蒙古教育(C),2014,0(12):65-65.
8
顾晓丽.
学生审美能力培养在初中音乐教学中的应用[J]
.北方音乐,2015,35(15):112-112.
被引量:2
9
范喜军.
浅谈中职音乐欣赏教育中审美能力的培养[J]
.北方音乐,2016,36(1):103-103.
被引量:1
10
金怡.
大学音乐教育中审美能力的培养研究[J]
.北方音乐,2015,35(7).
被引量:3
同被引文献
12
1
张昕.
试论如何提高初中音乐欣赏教学的有效性[J]
.新余学院学报,2013,18(6):152-153.
被引量:2
2
尹薇.
“以人为本”理念下提高初中音乐欣赏课有效性的教学策略研究[J]
.黄河之声,2015(15):43-43.
被引量:5
3
张萍安.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学探讨[J]
.北方音乐,2016,36(3):90-90.
被引量:4
4
姜俊.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学探讨[J]
.学周刊(上旬),2016(9):157-158.
被引量:5
5
庄筱嫣.
试论如何提高初中音乐欣赏教学的有效性[J]
.戏剧之家,2016(13):179-179.
被引量:6
6
王丹丹.
体验 认知 审美——初中音乐欣赏课教学过程分析[J]
.当代音乐,2017(9):39-40.
被引量:7
7
邹建明.
高中音乐有效性教学策略初探[J]
.大众文艺(学术版),2018(3):199-200.
被引量:2
8
杨功灵.
如何发挥音乐欣赏课的重要作用[J]
.西部素质教育,2018,4(16):247-247.
被引量:1
9
底英芹.
浅析新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学[J]
.才智,2013,0(36):108-108.
被引量:10
10
张锦连.
运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索[J]
.才智,2017,0(23):117-117.
被引量:4
引证文献
9
1
张英.
初中音乐欣赏的有效性教学探索[J]
.中国新通信,2020,0(2):213-213.
被引量:3
2
王艳.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究[J]
.中国校外教育,2019(19):8-8.
被引量:4
3
黄珊.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学分析[J]
.北方音乐,2019,39(13):214-215.
被引量:6
4
卢玥.
新课程背景下初中音乐合唱教学探究[J]
.家长,2019,0(18):149-149.
5
王春.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学思路[J]
.好家长,2018,0(64):241-241.
6
梁丽.
音乐教学的有效性探究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(24):110-110.
7
叶大贵.
初中音乐教育中学生音乐审美能力的培养对策[J]
.新课程(中学),2018(12):275-275.
被引量:3
8
杨洁.
如何提高初中音乐欣赏教学的有效性分析[J]
.新智慧,2018(32):100-100.
9
修一歌.
浅谈如何提高初中音乐欣赏教学的有效性[J]
.中华辞赋,2018(12):219-220.
被引量:1
二级引证文献
17
1
杨丽坤.
浅谈如何提升初中音乐教学有效性的策略[J]
.人文之友,2019,0(19):248-248.
2
李海燕.
抖音等APP在小学音乐教学中运用策略探究[J]
.神州,2019,0(13):84-84.
被引量:1
3
刘乐宾.
音乐教育对学生成长的影响研究[J]
.智库时代,2020,0(5):166-167.
4
王剑宏.
浅析初中音乐教学中融入流行音乐[J]
.戏剧之家,2020,0(12):179-179.
被引量:2
5
姚松华.
初中音乐审美教育的策略[J]
.当代音乐,2020(4):37-38.
被引量:3
6
郭惠宾.
“互联网+教育”背景下初中音乐欣赏课教学的跨界融合[J]
.启迪与智慧(中),2020(6):55-56.
被引量:2
7
李雅南.
运用情感教学实施初中音乐审美教育思考[J]
.黄河之声,2020(12):130-130.
8
王强.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究[J]
.北方音乐,2020(15):171-172.
被引量:3
9
徐翠萍.
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究[J]
.学苑教育,2020(23):95-96.
10
胡金莲.
浅谈初中音乐欣赏课中信息技术的应用策略[J]
.中小学电教(综合),2020(9):36-37.
被引量:2
1
张敏.
普通高校音乐欣赏课程中声乐作品欣赏教学的研究[J]
.戏剧之家,2017(24):168-169.
被引量:5
2
陈怡.
论传统京剧音乐的审美特征[J]
.戏剧之家,2017(23):11-11.
被引量:1
3
朱迎春.
浅谈耿玉卿豫剧音乐的审美特质——豫剧(香魂女)“送环环自由身另选佳婿”赏析[J]
.戏剧之家,2017(24):20-20.
4
杨玉立.
高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略[J]
.戏剧之家,2017(24):216-216.
被引量:2
5
黄东阳.
中国民间仪式音乐的审美特性[J]
.短篇小说(原创版),2016,0(11Z):104-105.
被引量:1
艺术评鉴
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部