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我国高校双语教学实践问题研究被引量：1

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摘要为了更好地和世界接轨,不断提高教学质量和教学水平,各种不同层次的学校争相推出了双语教学。高等学校成为双语教学的主力军,如何确保双语教学的质量,推进双语教学稳步快速发展已成为众多学者研究和关注的热点。本文将着眼于双语教学中存在的问题,针对这些问题深入思考并提出一系列的建议和意见,对推进双语教学具有重要的理论指导和现实意义。

作者李康荣

机构地区四川师范大学经济与管理学院

出处《产业与科技论坛》 2017年第20期157-158,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词双语教学教学质量教学体系

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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