摘要
随着移动互联网的发展,移动终端的学习,特别是手机终端学习非常普遍。微信、微博、微电影、微店、微商……,＂微＂正在改变我们的生产和生活。＂微课＂这个词,也在一夜之间传遍整个教育界,得到了广大教育工作者的认同,各级各类学校都在推广和运用微课,老师们也在学习和制作微课。本文围绕什么是微课,如何制作微课,如何运用微课来描述,重点描述如何借助＂二维码＂来促进微课在教学过程中的运用。
出处
《电脑知识与技术》
2017年第12期171-172,共2页
Computer Knowledge and Technology
