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深化英语课程教学改革,提升学生"核心素养" 被引量：16

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摘要基于＂核心素养＂的课程改革成为新时期课程与教学改革新的风向标,如何落实＂核心素养＂教育将是未来一段时间的研究重点。参照＂核心素养＂培养的国际经验,落实＂核心素养＂有两种途径：一是通过现有的学科课程培育＂核心素养＂;二是通过整合的跨学科课程设计培育＂核心素养＂。

作者周小勇

机构地区华东师范大学国际与比较教育研究所

出处《湖北教育》 2017年第11期9-12,共4页

关键词英语教学改革学习活动人文领域教学设计过程学科课程整合人文底蕴一段自主学习支架式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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湖北教育

2017年第11期

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