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关于小学科学教育中实施生活化教学的策略分析
被引量:
8
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摘要
近年来,随着新课改的不断推行,小学科学在实际教育教学中越来越注重生活化。小学科学中实施生活化教学,不仅能够深化小学生的学科知识,而且能够优化科学教学质量、实现教学效果。本文首先介绍了生活化教学在科学教育中实施的必要性,然后探究分析了小学科学教育中生活化教学的具体实施策略。
作者
范淡祥
机构地区
惠州市实验小学
出处
《小学科学》
2017年第4期16-16,共1页
Science
关键词
小学科学
生活化教学
教学效果
教学质量
课外实践活动
饮料包装
创新教学模式
实际课堂教学
科学文化素养
观察日记
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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