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例谈网络学习空间在语文活动课中的创新应用 被引量:1

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摘要 指导学生学习、积累和应用成语是高中语文教学的重要内容。长期以来教师对于成语的教学更多的是以备考复习代替指导学习,以练习检测代替素养养成,难以激发学生的学习热情,导致教与学低效。可依托网络学习空间,探索信息技术与学科教学的创新应用策略“玩·转·协·评”,利用技术优化教与学的过程,从而提高教与学效率。
作者 颜巧兰
机构地区 泉州第九中学
出处 《福建基础教育研究》 2017年第10期35-36,共2页
基金 福建省教育科学“十三五”规划专项课题“数字化学习环境下课堂教学组织方式的创新研究”(项目编号:FJKYJD15-22)
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