PBL教学法在病理学教学中的应用被引量：1

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摘要在素质教育的大环境下,很多学科都需要适应新的发展要求,病理学的教学也是一样,在教学中,需要改进教学方法,对教育教学进行不断的改革和创新。对比很多种教学方式之后,发现PBL的教学方式更符合病理学的教学,PBL的教学方式不但能让学生对学习充满兴趣,还能有效引导学生的思维方式,推动学生的思考模式,从而培养学生的创造性思维,有效提高病理学的教育成效。

作者张成欣

机构地区四川省南充卫生学校

出处《产业与科技论坛》 2017年第13期141-142,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词病理学 PBL教学法教学效果

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学] R-4 [文化科学—教育学]

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