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多元文化视角下设计类研究生教育国际化培养研究 被引量:3

Multicultural Perspective of the Training of Graduate Students Education Internationalization Design Research
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摘要 随着全球化、信息化时代的到来和设计服务业的快速发展,设计类研究生的招生规模不断扩大,因此,探求设计类研究生的教育培养已成为高校设计教育发展的重要工作之一。从世界多元文化视角来看,设计类研究生国际化教育不仅是设计教育发展的必然趋势,而且是适应设计全球化发展、加强国际设计交流合作的迫切需要。多元文化视角下设计类研究生教育国际化的核心理念是尊重文化的多元性和设计的差异性,通过"五位一体"式的国际化教育培养模式,加强多元文化教育环境下国际化氛围的营造,以期培养出具有国际化精神、国际化视野和国际竞争力的创新型设计类研究生。 With the coming of globalization and informationization era,as well as the fast development of design service industry,the enrollment scale of masters on designing is expanding. Thus,the study on educational planning of such masters has become one of the crucial tasks of the educational development of universities' program.From the multicultural perspective,international education of design masters is not only the inevitable trend of educational development,but the urgent need of adjusting to globalization on design and enhancing international communication and cooperation as well.The core of international education on design masters,under multicultural context,is to respect the diversity of cultures and the differentiation of designs. Through the international education module of "five-in-one",we can build an international atmosphere under multicultural education,with the goal of cultivating innovative design master embedded with international spirit,international viewpoints as well as international competiveness.
作者 赵茜
出处 《教育教学论坛》 2017年第41期232-234,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2014年江苏省研究生教育教学改革课题"多元文化视角下设计类研究生培养国际化水平研究与实践"(JGLX14_018)
关键词 多元文化 设计类研究生 国际化教育 mukicultural the graduate design internationalization of education
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参考文献4

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