摘要
近年来,我国高职教育迎来了全面创新发展的关键时期。教育部发布的《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》成为近期高职教育改革与发展的指向标。文章以北京高职教育为例,提出高职院校应客观认识发展机遇与面临的挑战,以立德树人为根本,调整专业结构,全面梳理课程体系,深化校企合作发展,加强创新创业教育,推进信息技术应用,打造专业服务品牌,同时加快专家组织建设,完善教学管理制度、自我诊断机制及奖励激励机制,以赢得新时期的新发展。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第17期41-44,共4页
Education and Vocation
