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产教融合视域下的现代学徒制探析被引量：2

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摘要现代学徒制人才培养是深化产教融合、推进工学结合的有效途径,是产教融合的一种实践模式。基于对产教融合和现代学徒制的内涵解析,着重分析目前我国开展现代学徒制人才培养存在的问题,探索产教融合视域下现代学徒制人才培养的实现路径。

作者赵斌

机构地区江苏工程职业技术学院机电工程学院

出处《纺织服装教育》 2017年第4期290-293,共4页 Textile and Apparel Education

基金 2015年江苏省高等教育教学改革研究立项资助课题(2015JSJG320)

关键词产教融合现代学徒制职业教育人才培养

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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