摘要
多源流理论是分析政策议程形成、揭示政策过程"黑箱"的经典模型。借助这一理论框架分析农村教育布局政策转型过程发现:政策形成过程中存在着问题源流、政策源流及政治源流。触发三种源流耦合的"政策之窗"是校车安全事故的频发。这一耦合直接促使决策高层对校车安全的重视及相关条例的出台,随后又进一步扩展至对农村学校布局调整政策的反思与调整,最终引发该政策发生根本性转型。这一转型的实质是问题源流中的重大事件引发的多源流汇合而最终促成的政策变迁。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2017年第8期14-18,25,共6页
Educational Science Research
基金
国家社会科学基金教育学一般课题"教育政策证据问题研究"(BFA150040)的阶段性成果
