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义务教育学校教师流动机制的现实选择被引量：5

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摘要义务教育均衡发展所需的教师流动机制,是一种基于公平目标的制度安排。当前,促进优质师资的逆向流动是制度建构的重点,因为面对人的自利性,其内在阻力巨大,故同时也是难点。社会和谐视角下的自利是受制度维度和道德维度限定的经济性行为。实现教师逆向流动,我们渴望利益关涉者的道德行为,但制度创新和管理安排是现实之选。

作者张建雷

机构地区安阳师范学院教育科学学院

出处《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期41-44,51,共5页 Educational Science Research

关键词教师流动机制优质师资教育均衡发展

分类号 G522.3 [文化科学—教育学]

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教育科学研究

2011年第9期

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