高校音乐鉴赏课程教学模式改革的实践与探索被引量：4

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摘要音乐鉴赏教学在培养学生的综合音乐素养方面发挥着不可或缺的作用,当前的课堂效果并不理想,需要进行必要的教学模式的改革。这就需要拓展音乐鉴赏课程教学内容,提高音乐鉴赏教学的教学效果,应用多媒体教学,增添中国传统音乐教学。

作者刘倩

机构地区重庆师范大学涉外商贸学院

出处《黄河之声》 2017年第8期18-19,共2页 Song of The Yellow River

基金重庆师范大学涉外商贸学院教育教学改革研究项目<高校音乐鉴赏课程综合化教学改革与实践研究>研究成果(JG2014025)

关键词高校音乐鉴赏课程教学模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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