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中职音乐欣赏课教学的实践与探索被引量：2

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摘要中学生受年龄和知识水平等限制,对音乐的认识相对肤浅,容易受社会环境所左右。特别是在当今通俗歌曲以及各类流行音乐的冲击下,如何引导学生培养形成良好的欣赏习惯,普及音乐教育,适应职高音乐教学的需要,显得尤为重要。

作者董艳春

机构地区黄岛区高级职业技术学校

出处《现代教育》 2015年第9期93-93,共1页

关键词音乐欣赏课欣赏习惯社会环境音乐作品音乐音响审美活动欣赏能力课型欣赏过程音乐与舞蹈

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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现代教育

2015年第9期

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