摘要
知识型员工创新行为是企业可持续发展的不竭动力,只有满足知识型员工的心理期望才能激励员工形成内在驱动力,进而产生创新行为。目前,一些企业的知识型员工激励还存在着不少问题。从心理契约的角度,以知识型员工激励理论以及心理契约理论为基础,从知识型员工心理期望出发,结合影响其创新行为的因素,提高激励知识型员工创新行为的策略,使知识型员工与企业的发展目标达成共识,建立起相互信任和承诺的互利关系,从而实现对于知识型员工的管理。
出处
《中国领导科学》
2017年第5期18-22,共5页
China Leadership Science
基金
浙江省2015年度高等教育教学改革项目"基于浙江省教育评估院人才培养质量调查数据分析的高职教育教学质量提升研究"(JG2015339)的成果之一
