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塑造活动课程,培养核心素养 被引量:3

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摘要 新修订的高中思想政治课程标准明确要"构建以培育核心素养为主导的活动型学科课程"。教师应从教育教学实际出发,选择适当方式,实现知识性内容教学通过活动来实施,使活动的设计承载知识内容的教学。本文仅从"心"动、"行"动、"情"动三个方面进行了一些浅显探究。
作者 姜凤
出处 《思想政治课研究》 2017年第2期68-70,共3页 the Research of Ideological and Political Courses
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