PBL教学法在护理学教学中的研究进展被引量：18

下载PDF

导出

摘要 PBL教学法作为一种先进的教学方法已在临床教学中有所实践。从内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等方面,将PBL教学法在护理学教学中的应用情况进行了论述,旨在准确把握PBL教学法的教学理念,完善PBL教学法的评价体系,探索出符合中国教育背景的护理学专业教学模式。

作者周菲

机构地区天津市河东区大直沽街社区卫生服务中心护理部

出处《继续医学教育》 2017年第4期71-73,共3页 Continuing Medical Education

关键词 PBL教学法护理学研究进展

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献20

1王玲玲,李敏,李晓琳.PBL教学法在高职内科护理学教学中的研究进展[J].卫生职业教育,2015,33(21):74-76. 被引量：7
2张海霞,周娟仙.CBL融合PBL在中职内科护理课堂应用的研究[J].卫生职业教育,2016,34(2):146-147. 被引量：8
3潘莉萍.CP法与PBL法在心内科护理带教中的应用效果比较[J].中国高等医学教育,2014(5):113-114. 被引量：3
4诸葛玮玮,徐李娟,吴和.PBL教学法在消化内科护理带教中的应用[J].中国高等医学教育,2015(12):104-104. 被引量：6
5张娟,郭大英,杨志林,丁赣.以问题为导向的教学法在大专内科护理学教学中的应用[J].护理实践与研究,2014,11(5):131-132. 被引量：9
6王秀华,谷灿,毛婷,曹希,张平.以问题为基础的案例教学模式在内科护理学中的应用研究[J].中华护理教育,2014,11(6):405-409. 被引量：54
7郑雪艳,金奇.PBL教学法在普外科护理教学中的应用[J].中国高等医学教育,2013(12):112-113. 被引量：7
8徐乃斐,潘兆年.PBL教学法在外科护理教学中的应用分析[J].教育教学论坛,2015(18):167-168. 被引量：5
9任冬,刘敏,许凌峰,魏娜.PBL与病案教学法相结合在外科护理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2014,32(15):72-73. 被引量：9
10秦立国.基于CBS+PBL教学法在高职外科护理学教学中的应用[J].中国医学创新,2014,11(4):131-133. 被引量：15

二级参考文献147

1董海,段亚平.论基础医学教学阶段PBL教学法的应用[J].四川省卫生管理干部学院学报,2008,27(3):235-237. 被引量：7
2黄亲国.对洪堡原则的再审视[J].教育与现代化,2004(2):3-7. 被引量：24
3谢永红.浅谈PBL教学法在病理实验课中的应用及意义[J].右江医学,2004,32(4):387-388. 被引量：16
4彭美慈,汪国成,陈基乐,陈满辉,白洪海,李守国,李继平,蔡芸芳,王君俏,殷磊.批判性思维能力测量表的信效度测试研究[J].中华护理杂志,2004,39(9):644-647. 被引量：1858
5慕景强.PBL在医学教育中的应用现状研究[J].西北医学教育,2004,12(3):170-173. 被引量：282
6周厚秀,程红缨,乔瑞霞.PBL教学法在护理教学中的课堂设计与应用效果[J].护士进修杂志,2004,19(12):1106-1107. 被引量：18
7吴雅文,姜安丽,李树贞.护理学情感教学评价工具的研究[J].中国高等医学教育,2000(1):58-60. 被引量：156
8吴雪,冯美丽.护理核心能力教学模式的评价方法[J].现代护理,2005,11(1):72-73. 被引量：40
9曾令斌.PBL教学法在五官科护理学教学的应用探讨[J].右江医学,2006,34(2):213-214. 被引量：6
10于征淼,陈晶.高等中医教育中PBL教学调查问卷的设计[J].中医药学刊,2006,24(6):1109-1111. 被引量：35

共引文献199

1杨翠萍,高欢玲,李红梅,申华平.新型冠状病毒肺炎疫情期间“互联网+PBL”教学模式在老年糖尿病护理中的应用[J].智慧健康,2020(14):28-30. 被引量：7
2郝英丽,付图亚,张建秀.开放性互动教学在妇产科护理教学中的应用效果研究[J].内蒙古医科大学学报,2018,40(S01):415-416. 被引量：6
3付图亚,郝英丽,张月鲜.PBL教学法在妇产科护理教学中的应用效果[J].内蒙古医科大学学报,2018,40(S01):49-50. 被引量：1
4王小红,黄中仙,钟岸佟.问题导向的教学法在消化内科护理实习教学中的应用研究[J].名医,2020(11):395-396. 被引量：4
5欧阳国林,陈日兰,廖子龙,朱英,曾瑞妹.PBL联合工作坊模式在急诊一医两护抢救配合培训中的效果[J].教育观察,2019,8(32):74-76. 被引量：2
6翟林敏,贾巧进.PBL结合情景教学法在新分护士岗前技能培训中的应用[J].健康大视野,2020(1):222-222. 被引量：2
7孙珂,符春凤,杨彧.情景模拟结合PBL教学模式在妇产科临床实习中的应用[J].医学信息（医学与计算机应用）,2016,29(35):306-306. 被引量：5
8刘孝美,彭文涛,伍晋辉.我国儿科护理教学研究现状的共词分析[J].中华医学教育探索杂志,2019,18(9):927-931. 被引量：10
9刘莉,毛怡心.PBL教学法在妇科恶性肿瘤临床护理教学中的应用[J].肿瘤基础与临床,2014,27(3):268-269. 被引量：2
10杨艳.缺陷式病案导入结合PBL教学法在中医护理学专业课程教学中的应用研究[J].中医药导报,2018,24(23):121-123. 被引量：13

同被引文献131

1焦光辉,徐德宝,谢似平.整体护理观在神经外科重症监护病房带教实践中的应用[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2003,0(3):141-142. 被引量：7
2卿平,姚巡,程南生,曾静,蒋莉莉,万学红.在八年制医学教育中独立开设PBL课程的探索与实践[J].中国循证医学杂志,2007,7(5):397-402. 被引量：87
3曾静,易群,卿平,万学红,左川,王一平,李为民,刘伦旭.在八年制医学教育中进行系统整合课程体系改革的初步探索及反馈[J].中国现代医学杂志,2010,20(22):3516-3518. 被引量：25
4郝吉庆.PBL教学法在临床医学教学中的应用与探讨[J].安徽医药,2011,15(1):129-131. 被引量：112
5李美慧,麻春英,罗娟.护理安全意识培养在神经外科临床带教中的应用[J].全科护理,2012,10(26):2482-2482. 被引量：6
6陈丽虹,周莉,吴清泉,邓安富,胡志强.PBL教学模式效果评价及思考[J].中国远程教育,2013(1):70-73. 被引量：114
7吴赛芬,芦雅琳,邓洁英,赵翠兰,陈睿.护理科研成果在促进外科护理教学质量持续改进中的应用[J].齐鲁护理杂志,2013,19(8):18-20. 被引量：7
8丛小玲,杨艺,许苏飞,李路寰,沈娟.基于工作过程的成人外科护理学教学情境设计与应用效果观察[J].中国护理管理,2013,13(5):50-52. 被引量：7
9肖晓燕,任佩姝,李伟梅.PBL教学法对本科护生评判性思维能力的影响[J].当代护士（中旬刊）,2013,20(9):151-152. 被引量：12
10邓颖,罗艳华,李桃.网络PBL教学环境下医学生自主学习影响因素的质性研究[J].中华现代护理杂志,2013,19(32):4018-4021. 被引量：5

引证文献18

1余小柱,王福安,李瑞玲,郭艳芳,郑新华,夏西超,王晓伟.基于工作过程的情景教学在《外科护理学》中的应用研究[J].中国继续医学教育,2018,10(18):14-16. 被引量：4
2于绍卉,阮征.PBL教学法在中医妇科临床见习教学中的应用[J].中国卫生产业,2018,15(16):123-124. 被引量：4
3叶燕.探讨品管圈管理结合PBL教学法在神经外科护理带教中的应用效果[J].中国卫生产业,2018,15(11):24-25. 被引量：15
4张玲玲,袁轲.PBL结合CBL教学法在儿科护理学成人教育中的应用[J].现代医药卫生,2019,35(6):945-947. 被引量：8
5王可.基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的应用研究[J].神州,2019,0(10):223-223. 被引量：1
6许黎黎,杨妍,沈依玲,应洁琼,潘优璇,孙一勤.中职本科护生参与学科整合性PBL课程的学习体验[J].当代护士（上旬刊）,2019,26(5):1-3. 被引量：1
7李青,雷蕾,林琳,倪雅娟,邓捷.PBL教学法在心内科临床实习教学中的实践[J].继续医学教育,2019,33(6):32-33. 被引量：8
8郭霞敏,黄倩玲,冯云,崔建凤.PBL教学模式在护理层级培训中的应用[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(39):187-187. 被引量：1
9魏慧芸.情景体验结合PBL教学在继续医学教育中的应用[J].中国继续医学教育,2020,12(9):3-5. 被引量：11
10王文凭,杨玉赏,陈龙奇.手术视频联合PBL教学在胸外科实习教学中的应用及探讨[J].中国继续医学教育,2020,12(14):40-43. 被引量：15

二级引证文献80

1薛娜.谈PBL教学法在儿科护理教学中的应用[J].才智,2019(31):68-68. 被引量：1
2严红燕,倪娟,魏银丽,杨平玉.品管圈护理带教方法对有效提升神经外科护理带教质量及实习生综合能力的研究[J].实用临床护理学电子杂志,2020(41):182-183.
3宋艳丽.综合教学模式对中医妇科教学效果的影响[J].世界最新医学信息文摘,2021(15):383-384.
4孟仲法.保健养生药膳食疗系列讲座(三)——壮筋强骨药膳[J].食品与生活,2000(3):36-38.
5冯华玉.情景教学联合问题导向教学在手术室护理带教中的应用[J].中国继续医学教育,2019,11(6):5-6. 被引量：8
6陈淑萍.多元化带教模式在中医临床见习中的应用体会[J].中西医结合心血管病电子杂志,2019,7(6):179-179. 被引量：4
7雷敏.神经内科护理教学中不同带教模式的应用分析[J].继续医学教育,2019,33(6):30-31. 被引量：2
8候春苗,张锐.品管圈在脊柱手术配合中对护理带教质量及转科护士配合能力的影响[J].国际医药卫生导报,2019,25(13):2188-2190. 被引量：7
9薛小红,蒋红利,高菊林,刘小敏.PBL在血液净化专科护士临床培训中的应用[J].中国继续医学教育,2019,11(30):3-5. 被引量：4
10刘胜远.PBL教学法在神经外科实习带教中的效果观察[J].中国继续医学教育,2019,11(22):11-13. 被引量：10

1丁国芳,杨最素,徐银峰,郁迪.人体解剖学教学新模式在护理学教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2005(2):44-44. 被引量：5
2温瑞兰.浅析院校合作实践教学模式在中职卫校护理学教学中的应用[J].广西教育学院学报,2013(6):210-212.
3仝霞,范彩云,孙中秋.如何在护理学教学中加强沟通[J].卫生职业教育,2008,26(4):104-104.
4徐丽,解观朋,董磊.多媒体技术在护理学基础实训教学中的作用[J].学园,2013(3):90-90.
5程兆东,唐秀英.外科护理学教学中学生创造性思维的培养[J].职业技术,2008(12):35-35. 被引量：1
6刘海丽,许培查,张宇梅.案例在护理学教学中的应用[J].西北医学教育,2012,20(5):972-974.
7张晓云,周兰姝,朱大乔,胡琛,徐燕,李娟,孙菲.基于临床的模块化PBL教学模式在成人护理学教学中的探索与应用[J].护理研究（中旬版）,2014,28(2):621-623. 被引量：7
8周欣,李静,王丹,代丽.PBL教学模式在护理实习教学中的应用[J].微量元素与健康研究,2015,32(4):80-80. 被引量：2
9许雪娟.PBL教学法在儿科护理学临床见习中的应用[J].广西教育,2013(27):147-148.
10黄丽芳.以病例为中心的教学法在中职儿科护理学课堂教学中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2008,5(4):63-63. 被引量：1

继续医学教育

2017年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

PBL教学法在护理学教学中的研究进展被引量：18

参考文献20

二级参考文献147

共引文献199

同被引文献131

引证文献18

二级引证文献80

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

PBL教学法在护理学教学中的研究进展 被引量：18

参考文献20

二级参考文献147

共引文献199

同被引文献131

引证文献18

二级引证文献80

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

PBL教学法在护理学教学中的研究进展被引量：18