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基于网络的课程考核改革的实践与研究
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摘要
基于网络的课程考核是信息时代的产物,是社会发展的必然,也是开放大学区别于其他高校的优势之一,比较切合在职成人学生的学习,也符合开放教育"一切为了学生,以学习者为中心"的特点,本文通过总结基于网络的形成性和终结性课程考核的特点,思考与总结影响现代远程开放教育基于网络的考核改革的关键性因素,希望为我校现代远程开放教育质量保证体系的构建提供参考。
作者
传永顺
机构地区
云南保山开放学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第2期70-71,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
基于网络
课程考核
改革
质量保证体系
分类号
G343 [文化科学]
引文网络
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